У детей 10-12 лет ярко выражена эмоциональность восприятия. Они, в первую очередь, воспринимают наглядные объекты. Для них что-то яркое и живое воспринимается лучше и отчётливее. У них более развита наглядно-образная память, чем словесно-логическая. Дети лучше запоминают и надолго сохраняют в памяти конкретные сведения, события, лица, предметы, факты, и менее прочно определения, описания, объяснения. Им легче запоминается всё яркое и вызывающее эмоциональный отклик.

​

Дети 10 лет в высокой степени возбудимы и импульсивны. Они испытывают сильную потребность в движениях. Скучное "заседание" за партой тяготит детский организм и приводит к усталости, падает работоспособность, снижается продуктивность мыслительной деятельности, потому что у ребенка нарастает мышечное напряжение, и, как следствие, ухудшается внимание.

​

На занятиях я выстраиваю процесс обучения с учетом всех этих особенностей и придаю такому подходу очень важное значение. Благодаря отсутствию типичной классно-урочной системы в клубе Giraffe мои ученики познают английский язык без зубрежки и скучных объяснений.

​

Это динамичные яркие занятия, которые раскрывают возможности каждого ученика.

-- Здесь дети учатся разбираться в особенностях иностранного языка и чувствовать язык.

-- Здесь нет отметок, здесь не вызывают к доске.

-- Здесь ваши дети, находясь в группе, учатся контактировать, а не быть под прицелом контроля.  

​

На занятиях ваш ребенок будет:

​

*заниматься по коммуникативной методике;

*совершенствовать знания с помощью аутентичных УМК;

*участвовать в диалогах;

*тренировать аудитивные навыки во время просмотра видео и выполнять упражнения;

*слушать и петь песни, а так же использовать их в сценках, запоминая не только новые слова, но так же грамматические конструкции и интонацию;

*учить стихи (как и на предыдущих этапах), а значит память будет в постоянной работе. Рифмы ускоряют процесс запоминания;

*делать веселые упражнения и выполнять движения под музыку. Музыка и ритм творят чудеса в процессе запоминания; 

*играть в игры, которые развивают память (аудитивную и зрительную), внимание, воображение, скорость реакции и артикуляцию (произношение);

*развивать навыки чтения, письма и восприятия речи на слух (аудиозаписи только носителей языка)

*заниматься по Кембриджской коммуникативной методике;

*улыбаться и радоваться ))